DATOS ESTADÍSTICOS- MARTA GONZÁLEZ PÉREZ

 

DATOS ESTADÍSTICOS: SOCIEDAD, PROGRESO Y EDUCACIÓN

He seleccionado una gráfica que representa el tiempo que pasan los alumnos/as navegando por internet desde la escuela en el año 2015. Pertenece al apartado de nuestro tema tecnología y educación.

 

Esta gráfica representa el número de minutos medio en el que los niños/as navegan por internet en la escuela en diferentes países. Cómo se puede observar, hay una gran diferencia entre unos y otros, Australia ocupa el lugar más alto con casi 60 minutos al día, seguido de Dinamarca con unos 45, después esta Grecia con 42, proseguido de España con unos 35 minutos. Por debajo de nuestro país, están situados la OCDE con 25, Italia con 19, Finlandia con 17, Japón con 13, China con 10 y, por último, Corea del Sur con un número de 8 minutos.

En conclusión, se puede considerar que estos países utilizan las tecnologías como método de enseñanza en las aulas, usándolos con mayor o menor frecuencia. Estando más preparados con estos recursos los que están situados en la parte superior de la gráfica.

Bibliografía:
Sanmartín O. (2015, 15 de septiembre). Los ordenadores en la escuela no mejoran las notas de los estudiantes, según la OCDE. El mundo.
https://www.elmundo.es/espana/2015/09/15/55f71deb46163fbd058b458f.html